(بصمة الروح) في فصل هادئ داخل مدرسة حكومية، تجلس معلمة برفق نحو طلابها وكأنهم زهور حياتها —أطفال من أصحاب الهمم—لا لتلقينهم، بل لاحتضانهم إنسانيًا. توثق هذه الصورة بصمةً صامتةً للتعاطف والإنسانية —لحظة عابرة يتردد صداها إلى ما هو أبعد من الكادر. ففي هذه الزوايا الهادئة، بعيدًا عن الأضواء، تتكشّف الإنسانية بأوضح صوت. تحية لكل لفتة غير منطوقة من الرحمة، تصنع فارقًا في حيوات الأطفال، خاصةً في الأماكن التي نادرًا ما تُروى حكاياتها. وقتها أدركت انها ليست مجرد حصة تعليم. بل بصمة في الروح.
